A relever, cet encart sur internet dont la thématique est « l’éducation » et qui va vous plaire.
Son titre (un stimulant projet pour transmettre l’histoire aux collégiens) parle de lui-même.
Sachez que l’éditorialiste (annoncé sous la signature d’anonymat
) est positivement connu.
Vous pouvez de ce fait vous fier aux infos qu’il diffuse.
Le post a été édité à une date mentionnée 2022-05-28 22:10:00.
Voici ll’article :
Pour que l’enseignement soit efficace, certains professeurs échafaudent de stimulants projets. C’est le cas, au collège de Seppois-le-Bas, où la journée du vendredi 20 mai fut une riche synthèse de travaux effectués depuis le début de l’année scolaire. Sous l’impulsion de Rachel Vachet-Valaz et Lucie Heitz, professeurs d’histoire-géographie, plusieurs enseignants se sont en effet mobilisés pour transmettre de façon percutante l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, au programme des 70 élèves de 3e. Leur recette : partir de l’histoire locale, en l’occurrence celle des jeunes réfractaires à l’incorporation de force de Ballersdorf (lire par ailleurs), y associer différentes disciplines, le tout alimenté par des temps forts.
Une bande dessinée primée
Ainsi, outre la visite du camp du Struthof et du Mémorial d’Alsace-Moselle, les élèves se sont investis dans plusieurs…
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